为深入学习贯彻习近平总书记关于青年成长成才的系列紧张讲话精神,引领和帮助广大青年门生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,以青春建功的现实举措喜迎党的十九大胜利召开。根据上级组织的要求,材料与化学工程学院积极开展2017年暑期“三下乡”社会实践运动。
7月1日,抵达上栗县东源乡宫江村后,我们积极配合当地先生进行教育精准扶贫和家访,深入了解当地村民后代上学情况并对特困家庭进行帮扶,在对家庭家访的过程中,督查门生认真完成暑假作业并开展了暑期安全教育。
7月2日,在东源乡宫江小学开展任务支教运动,授课内容包括语文、数学、英语、美术四门课程。先生们结合本身的专业特色,为小同伙们带去了情势新鲜、雄厚多彩的趣味课堂,门生们认真听讲并积极参与互动,课堂氛围十分融洽。授课结束后,先生陪小同伙们一路做游戏并进行了一对一家庭作业指点。
7月3日,在宫江村开展生态环境调研运动。我们向村委书记了解了基本村情、当地生态环境、生活垃圾处理、村民环保意识等方面的基本情况。在村委书记的带领下,我们前往垃圾焚烧场地进行实地考察。随后,我们深入村民家庭睁开了“生态环境”和“农村生活垃圾处理”问卷调查。在当地村民的积极配合下,我们圆满的完成了问卷调查工作。
7月4日,我们针对3号的问卷调查样本进行了体系的分析,并提出合理解决方案。分组深入宫江村农户家庭开展环保宣传工作,其中包括生活垃圾分类和处理方法、生活用水的二次使用、节能小常识等。
7月5日,看望并慰问孤寡老人。在此次运动的走访和调查中,我们了解到当地有些老人生活困难,居住环境较差。在引导先生的带领下,我们深入了解现实情况后,自觉组织募捐,行使募捐资金给老人送去了一些生活用品,并陪伴老人聊天、帮老人做家务、补缀漏水房屋。
“艰辛知人生,实践长才干”,这次暑期“三下乡”运动,对促进农村建设、进步农夫生活水平大概仅起着细小的作用,但经历了五天的亲身实践,我们却领会到了强烈的社会责任感,坚定了同窗们“深入下层,服务下层,到祖国最必要的地方建功立业”的决心和方向。在乡亲们心中树立了萍乡学院门生蓬勃、热情、奉献、务实的形象。
下一篇::中国青年报报道我校门生暑期“三下乡”社会实践运动
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