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江西高校

党史学习教育附属学校学百年党史 守育人初心 传红色基因

时间:2021年07月20日 信息来源:新余学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。在庆祝建党百年华诞的重要时刻,附属学校全面开展党史学习教育活动,制定实施方案,召开动员大会,将党史学习教育与学校的中心工作紧密融合。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全校师生坚定不移听党话、跟党走,让红色基因、革命薪火代代相承,将学习热情转化为推动工作、为师生办实事的扎实成效,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩庆祝建党100周年。

学习教育常态化

学校党委将党史学习教育列入理论中心组学习计划中,各支部用好用活党员活动室及红色教育基地,用好“三会一课”、主题党日等载体,组织党员观看视频(《榜样5》、《影像中的百年党史》、《红色档案》)、统一观看“同上一堂党史课”、支部上党课、组织学习文件精神、集中研讨、开展党史知识竞赛等活动,让大家更加全面地了解党史,增强了党的信仰和信念。

全体教职工通过“线上+线下”的方式参与学习,坚持一月一主题,线上利用学习强国平台,做到全员参与;线下开展集体学习和自主学习,积极组织全体教职工参加“四史”学习教育知识竞赛及“学党史、悟思想”专场知识竞赛活动,全方位、多层面学习,确保党史学习教育全员学习、全员覆盖。

学习载体多样化

为了将党史学习教育活动入脑入心,学校党委组织全体党员教师开展“学党史、颂党恩、跟党走”红色研学之旅,开启一堂生动的“行走的党课”,点亮红色初心。这次研学,参观了上饶集中营纪念馆、茅家岭监狱旧址、北上抗日先遣队纪念馆和方志敏纪念馆等多个场馆,切身感受了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、顽强斗争的革命精神和崇高品德,思想上受到了一次党性修养的深刻洗礼。

在“庆七一•学党史•守初心”党员大会上,学校党委书记、校长胡飞以“党的光辉革命史”为题给全体党员上了一堂专题党课,讲述中国共产党的光辉历程和丰功伟绩。

通过“讲好红色故事,传承红色基因”主题宣讲,了解革命先辈的光辉事迹;通过党史知识竞赛,以赛促学,了解党的百年历史;通过红军长征体验行,把“红色”元素融入游戏中,体现了斗志昂扬、勇于挑战和团队协作的精神。

实践活动特色化

自党史学习教育活动开展以来,附属学校开辟了“教室小课堂”“校园中课堂”“社会大课堂”三个课堂,通过做好红色文化、传唱红色歌曲、讲好红色讲堂,让红色文化教育走新走实,特色鲜明。

教室小课堂——形式活泼学党史。以班级为单位开展“学党史 感党恩 争做新时代好队员”的主题队会,利用“红领巾爱学习”平台,组织观看网上主题队课,一起学党史、强信念、跟党走。在班级文化建设中,通过张贴自制手抄报、儿童画等形式学党史、颂党恩;教室内的图书角,专门设立了百年党史角,让孩子们在阅读中感受中国共产党的伟大。

校园中课堂——重温经典感党恩。校园内红幅高挂,营造了浓厚的红色文化德育氛围,力求将党的光辉历程和红色精神渗透在学校的每一个角落,用无声的氛围滋养学生的心灵。百米红色党史墙,集党的百年历程、语文课文中的红色故事、百年党史精神谱为一体,丰富校园红色文化阵地;校园广播在上学和放学时间,播放红色歌曲,重温时代经典;在“世界读书日”到来之际,开展“不忘初心跟党走 红色精神永相承”红色经典课本剧展演;电影德育课堂,组织学生观看红色电影《闪闪的红星》、《血战湘江》;学校公众号《阳光悦读吧》栏目推出“读百年党史,传红色基因”专题阅读系列活动;少先队《我是红色基因传承者》栏目推出“红领巾讲红色故事、辅导员讲红色故事”主题故事专栏,目前已推出十五期。

六一儿童节到来之际,举办以“传承红色文化 献礼建党百年”为主题的“红色文化节”庆六一系列活动,一年级师生与家长通过百米长卷绘党史、创意设计忆党史,从绘画中学党史知党情;二年级举办了独具特色的“红色美食节”,在红色故事与美食中忆苦思甜;三年级开展“红色旅游文化节”,探寻红色足迹,感受红色情怀;四年级的“红色贸易节”展示了许多红味儿十足的小物件,蕴含着久远的年代记忆,懂得今天幸福生活的来之不易;五年级用唱响红歌的形式为建党百年献礼;六年级的“红色体验行”,寓教于乐,红色教育味道别样浓。

社会大课堂——研学实践促成长。附属学校以节日为契机,充分利用本地红色教育资源,开展一系列研学实践活动,让红色文化入脑入心,激发学生的爱国情怀。3月31日,组织党员、团员及队员前往仰天岗革命烈士纪念碑,开展“缅怀革命先烈,传承红色精神”清明祭扫活动;5月11日科研处组织《春苗》校报小记者走进赣西抗战博物馆,了解赣西抗战历史;5月,少先队组织三、五、六年级师生前往罗坊会议纪念馆、兵锋国防教育基地开展红色研学活动,寻访红色足迹,放飞小小少年国防梦;6月,工会组织各年级进行“追忆红色记忆 喜迎建党百年”工会小家活动。

附属学校在党史学习教育活动中,注重实践,把学习党史同解决全校师生的实际需求紧密结合,始终牢记“以师生为中心、为师生服务”,认真开展“我为师生办实事”调研工作,积极落实“我为群众办实事”事项办理,以实实在在的学习教育成效推进学校高质量发展,把学习教育成果转化为“我为师生办实事”的生动实践,把学习教育的成果转化为推动学校高质量发展的强大动力,以实际行动和优异成绩为党的百年华诞献礼。


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(作者:佚名 编辑:新余学院)

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